思维碰撞 凝聚智慧 ——重庆市龙门浩职业中学校学生核心素养与课程改革分析会纪实

2017年4月21日下午14时30分许，在我校四楼三会议室召开“重庆市龙门浩职业中学校学生核心素养与课程改革分析会”， 校长刘平兴、副校长张小毅莅临指导，质量研究中心主任李琦主持会议，行政干部代表、教师代表等共计47人参加此次分析会。

会议开始，首先由张小毅副校长向在座老师讲解中国学生发展核心素养。并就职业学校学生发展核心素养以及龙职中课程结构图向在座的老师提出了此次讨论会的主要目的、意义及规则。

张小毅副校长发表讲话

随后，各行政干部代表及教师代表按各专业部分成八个小组，研讨职业学校学生发展核心素养及龙职中课程结构图。各组老师分工合作紧紧围绕讨论主题献言献策，有的负责上网查资料，有的拿来参考书查阅，整个讨论过程在热烈而有序的氛围中进行着。讨论结束后，各组代表将本组讨论结果向大家展示并进行解说。各小组讨论的结果有相同的地方，也有自己独特的见解。大家各抒己见，思维碰撞，将讨论会的氛围一次次推向高潮。

各组教师热烈讨论中

刘平兴校长发表讲话

听完各组的汇报后，刘平兴校长发表讲话。刘校长首先从三大方面、六大要素、十八个基本点对中国学生发展核心素养进行了更深入的讲解，刘校长表示此次讨论会意义重大，质量研究中心务必将老师们讨论的结果整理汇总，最后形成真正适合中国职业学校学生发展的核心素养，并围绕核心素养制定出我校课程体系，促进师生共同生长。至此，本次讨论会圆满结束，相信此次讨论会的成果将进一步促进我校课程领导力建设的发展，使龙职中成为培养具有工匠精神的职场达人的摇篮。