教师发表论文统计表
重庆市龙门浩职业中学校教师发表论文汇总 | ||||
序号 | 姓名 | 项目 | 期刊 | 发表时间 |
1 | 夏建刚 | 浅析企业文化在九源数控精品班的渗透 | 科学咨询职教创新（总244期） | 2011年4月 |
2 | 向华 | 中职旅游教学师生互动教学模式初探 | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
3 | 李蓉 | 一种电磁阀电感的测量方法探讨 | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
4 | 刘清明 | 好好把握教材中的“课文导读” | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
5 | 李建伟 | 职高体育课堂教育的人文解读 | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
6 | 刘进军 | 新课改下中学历史教学探讨 | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
7 | 杨海燕 | 感知德国职业教育 | 科学咨询职教创新（总256期） | 2011年8月 |
8 | 聂晶 | 心理学原理在语文教学设计中的应用 | 南岸教育（2012专刊） | 2012年 |
9 | 段丹 | 如何提高中职数学课堂教学的有效性 | 科学咨询职教创新（总274期） | 2012年2月 |
10 | 王默秋 | 中职英语教学改革探析 | 科学咨询职教创新（总274期） | 2012年2月 |
11 | 贺良 | 关于职高数学课堂作业的探析 | 科学咨询职教创新（总274期） | 2012年2月 |
12 | 唐媛 | 中职动漫专业校企联合教学得失谈 | 科学咨询职教创新（总274期） | 2012年2月 |
13 | 罗红 | 对中职学生职业生涯规划的思考 | 北方文学（2012年七月刊下） | 2012年7月 |
14 | 邓健 | 关于高中艺术教学的反思 | 北方文学（2012年七月刊下） | 2012年7月 |
15 | 罗红 | 浅谈现代构成知识在中职素描基础教学中的重要性 | 华章（总300期） | 2012年9月 |
16 | 崔艳钟勤 | 中职学生“三横三纵”网状职业能力评价模式 | 科学咨询职教创新（总315期） | 2013年3月 |
17 | 夏建刚 | 人文校园幸福生妈 | 科学咨询职教创新（总315期） | 2013年3月 |
18 | 胡娟 | 构建“校企交融”的校园文化范式研究 | 科学咨询职教创新（总315期） | 2013年3月 |
19 | 刘克军、吕桂红 | 职业学校“校企交互式”人才培养模式调研报告 | 科学咨询职教创新（总315期） | 2013年3月 |
20 | 戢娟 | 论《税收基础》在课堂教学中的教学民主性 | 小作家选刊 | 2013年3月 |
21 | 李佐章 | 浅议校园文化与职场文化的接轨 | 人民教师 | 2013年4月 |
22 | 张小毅、李琦 | 国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作创新 | 人民教师 | 2013年4月 |
23 | 刘国纪 | 浅谈校企联动办学模式下的教学改革 | 人民教师 | 2013年4月 |
24 | 向华、吕桂红 | “262效能课堂”教学新模式的探索（P102) | 人民教师 | 2013年4月 |
25 | 祝楠、李星太 | 浅谈中职生健康信息技术使用习惯的培养 | 人民教师 | 2013年4月 |
26 | 向华、吕桂红 | “262效能课堂”教学新模式的探索（P122) | 人民教师 | 2013年4月 |
27 | 张彪 | 论以工作过程为导向的中等职业学校校企合作创新机制研究 | 课程教育研究（2013.4月上） | 2013年4月 |
28 | 李文东 | 中职服装专业应与社会需求接轨 | 教育（总261期） | 2013年5月 |
29 | 罗静 | 关于职高电子专业教学的几点思考 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
30 | 熊琤 | 现代学徒制对中职酒店专业校企交互式人才培养的启示 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
31 | 李琦、刘克军 | 整合优势资源促进集团特色发展 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
32 | 江媛媛 | 亲历“262效能课堂的幸福与效能” | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
33 | 何利 | 中职专业教师培养初探 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
34 | 熊华 | 中职教学资源库的建设与应用 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
35 | 张如芬、吕桂红 | 充分调研、优化酒店专业课程体系培养行业青睐的人才 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
36 | 王芹 | 如何实现职业中学学生的职业化 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
37 | 王红林 | 以就业为导向的中职动漫技能型人才培养模式探究 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
38 | 王传敏李星太 | 加强校园人文环境建设于无声中潜移默化的育人 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
39 | 汤永忠 | 中等职业美术教育可持续发展的探索 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
40 | 胡娟 | 数字媒体学生岗位能力评价方案 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
41 | 李昌春、曹艳 | 龙职中电子与信息技术专业师资培养探索 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
42 | 黄锡军 | 酒店国际化人才培训模式探索 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
43 | 彭华 | 中职服装设计课教学内容创新初探 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
44 | 范小波 | “精”文化奠基学生幸福成长路 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
45 | 孙玉梅 | 浅谈“模拟公司”教学模式在服装专业教学中的应用 | 科学咨询职教创新（总328期） | 2013年6月 |
46 | 刘平兴 | 让课堂每一分钟都成为师生精彩的生命历程 | 科学咨询职教创新 | 2013年6月 |
47 | 刘平兴、李琦 | “262”幸福课堂的探索与实践 | 今日教育（总381期） | 2013年6月 |
48 | 王英 | 浅析中等职业教育学生学业成就评价的分类 | 课程教育研究（2013.6月上） | 2013年6月 |
49 | 李星太 | 中职生与人友好相处的技巧 | 课程教育研究（2013.6月上） | 2013年6月 |
50 | 陈容 | 爱学生，做智慧的班主任 | 课程教育研究（2013.6月上） | 2013年6月 |
51 | 徐德 | 职高流失率的“诊治”——一个也不能少 | 课程教育研究（2013.6月上） | 2013年6月 |
52 | 李韦 | 对学生实习期间几个问题的探究 | 课程教育研究（2013.6月上） | 2013年6月 |
53 | 聂勋伟、钟勤 | 中职数字媒体技术专业课堂教学模式研究综述 | 重庆与世界 | 2013年6月 |
54 | 刘平兴 | 以校企联动机制推动示范校建设 | 中国职业技术教育（2013.19期） | 2013年7月 |
55 | 王英 | 浅析提升电子专业中职生职业能力对策 | 师资建设（总201期） | 2013年7月 |
56 | 曹艳 | 中职语文“情景加主题”课堂教学模式初探 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
57 | 叶生平 | 中职语文效能课堂浅议 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
58 | 黄锡军 | 浅析ITM酒店教育的特色——奥地利酒店教育的研究 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
59 | 罗通平 | 中等职业学校班主任工作一日常规 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
60 | 王传敏 | 抓住中职生的心理特点，让学生在快乐中学好数学 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
61 | 郑常秀 | 中职毕业生就业心理及对策 | 高中生学习.师者 | 2013年7月 |
62 | 邬蒙 | 中等职业学校校企合作现状与创新对策分析 | 中国科教创新（总675期） | 2013年7月 |
63 | 屈波 | 中等职业学校校企合作机制创新 | 中国科教创新（总675期） | 2013年7月 |
64 | 刘平兴 | 在实践中探索校企办学的创新模式 | 中国科教创新（总675期） | 2013年7月 |
65 | 罗世伟 | 浅谈视频监控系统应用与发展 | 教育（总267期） | 2013年7月 |
66 | 刘克军 | 让课堂成为教师引领的合唱舞台 | 高中生学习 | 2013年7月 |
67 | 叶生平 | 中职语文效能课堂浅议 | 高中生学习 | 2013年7月 |
68 | 鲍鹏 | 追逐幸福课堂 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
69 | 杨含光 | 职业学校体育社团活动创新研究 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
70 | 彭翠平 | 让德育撑起职高生蔚蓝的天空 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
71 | 王芹 | 如何培养职业中学学生职业化转变的技术人才 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
72 | 周红英 | 初探中职体育教学现状及改革措施 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
73 | 冯志梅 | 服装设计与工艺专业教学改革初探 | 科学咨询科技管理（总333期） | 2013年8月 |
74 | 刘清明 | 构建幸福课堂，提高教学效能 | 科学咨询教学研究 | 2013年8月 |
75 | 代强、刘国纪 | 校企合作课程体系建构 | 师资建设（总202期） | 2013年8月 |
76 | 熊华、周宁、余永洪 | “云教育”在中职学校信息化教学中的运用 | 中国职业技术教育（2013.23期） | 2013年8月 |
77 | 唐丽萍、向才毅、周炳珏 | 三维多元“262效、能课堂”的探索 | 中国职业技术教育（2013.26期） | 2013年9月 |
78 | 陈颖 | “262效能课堂”教学模式在中职计算机教学中的运用 | 科学咨询职教创新（总346期） | 2013年11月 |
79 | 刘克军 | 校企合作是酒店专业师资建设的有效途径 | 科学咨询职教创新（总346期） | 2013年11月 |
80 | 贾鸣 | 中职幼师数码钢琴集体课教学的利弊分析及应对措施 | 科学咨询职教创新（总346期） | 2013年11月 |
81 | 罗通平 | 关注中职学生体育学习奠基学生健康职业生涯 | 科学咨询职教创新（总346期） | 2013年11月 |
82 | 代强 | 数字媒体技术专业校企合作人才培养的对策研究 | 科学咨询职教创新（总346期） | 2013年11月 |
83 | 曾平驿 | 成长的足迹 | 职教新航线（总193期） | 2013年11月 |
84 | 刘平兴 | 三维多元“262效、能课堂”的探索 | 现代职教 | 2013年12月 |
85 | 刘健、罗通平 | 龙门浩职业中学校体育“262效能课堂”体育教学新模式的探索 | 科学咨询职教创新（总354期） | 2013年12月 |
86 | 段丹、吕桂红 | “校企交互式”人才培养模式在中职酒店服务与管理专业的研究与实践 | 科学咨询职教创新（总354期） | 2013年12月 |
87 | 段丹 | 浅谈提高中职数学课堂提问有效性的措施 | 吉林画报教育百家 | 2014年2月 |
88 | 何晓燕 | 如何培养职高学生学习地理的兴趣 | 文理导航 | 2014年5月 |
89 | 何晓燕 | “地理环境对区域发展的影响”教材活动分析 | 地理教育 | 2014年7月 |
90 | 李强 | 学前教育专业生物学科实用性教学探索 | 科学咨询教育科研（总391期） | 2014年9月 |
91 | 汪胜淑 | 班主任应是音乐家 | 科学咨询教学研究（总396期） | 2014年10月 |
92 | 王琼英 | “云教育”深化中职信息化教学改革 | 科学咨询教学研究（总396期） | 2014年10月 |
93 | 王磊 | 中职计算机公共课教学方法初探 | 科学咨询教学研究（总396期） | 2014年10月 |
94 | 刘健 | 浅谈中职体育教学对学生竞争意识的培养 | 科学咨询教学研究（总396期） | 2014年10月 |
95 | 汪胜淑 | 办公自动化教学改革的探索 | 科学咨询教学研究（总396期） | 2014年10月 |
96 | 王琼英 | 我的教育故事 | 科学咨询教学研究（总405期） | 2014年12月 |
97 | 王磊 | 中职计算机公共课教学中的“三学三导” | 科学咨询职教创新（总419期） | 2015年3月 |
98 | 刘丹 | 感悟课堂观察 | 科学咨询职教创新 | 2015年5月 |
99 | 邱东 | 中职电工课堂教学探究 | 俪人.教师版 | 2015年5月 |
100 | 彭翠萍 | 探索“262效能课堂”在《文字处理》课中的应用 | 科学咨询职教创新 | 2015年5月 |
101 | 夏伟男 | 为速写“正名” | 科学咨询科技管理（总430期） | 2015年6月 |
102 | 刘丹 | 追逐有效课堂 | 科学咨询教学研究（总433期） | 2015年6月 |
103 | 沈兰 | 浅议高中学生自主学习能力的培养 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
104 | 贾鸣 | 探究性学习背景下中职幼师口语能力的培养 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
105 | 樊忠良 | Flash软件课程教学思考 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
106 | 陈蕾 | 中职会计教学探讨 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
107 | 樊忠良 | 浅谈《计算机硬件检测维修》课程教学 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
108 | 陈蕾 | 浅谈如何提高中职基础会计教学效果 | 科学咨询职教创新（总440期） | 2015年8月 |
109 | 陈蕾 | 浅析中职计算机课堂教学教法 | 科学咨询职教创新 | 2015年8月 |
110 | 鲍鹏 | 探析基于云计算的计算机实验室建设 | 科学咨询科技管理（总452期） | 2015年11月 |
111 | 曹艳 | 依托信息化手段优化中职语文教学 | 科学咨询职教创新（总460期） | 2015年12月 |
112 | 张家园 | 浅谈如何上好艺术类考生英语过渡课 | 科学咨询职教创新（总460期） | 2015年12月 |
113 | 彭翠平 | 《文字处理》课堂教学评价实践研究 | 科学咨询职教创新（总460期） | 2015年12月 |
114 | 尹贤群 | 跳一跳，能摘到苹果 | 科学咨询职教创新（总463期） | 2016年1月 |
115 | 陈志伟 | 历史课堂融入社会主义核心价值观的情感教育 | 科学咨询职教创新（总463期） | 2016年1月 |
116 | 李静 | 浅析中职计算机课堂教学教法 | 速读 | 2016年3月 |
117 | 曹艳 | 小组合作学习的魅力 | 科学咨询职教创新(总478期） | 2016年4月 |
118 | 程黎 | 中职幼儿卫生学课堂教学之我见 | 科学咨询职教创新(总478期） | 2016年4月 |
119 | 聂晶 | 关于语文特质之探索 | 科学咨询职教创新(总478期） | 2016年4月 |
120 | 张家园 | 构建和谐师生关系提升班主任管理工作效率 | 科学咨询职教创新(总478期） | 2016年4月 |
121 | 程黎 | 中职幼儿卫生学课堂教学之我见 | 科学咨询职教创新 | 2016年4月 |
122 | 黄锡军 | 中职英语翻转课堂研究 | 考试与评价 | 2016年6月 |
123 | 霍栩 | 传承——书法教育在美术设计教育中的作用 | 读天下 | 2016年6月 |
124 | 杨含光 | 浅谈新形式下中职学校学生体育课程评价方式改革 | 科学咨询科技管理 | 2016年8月 |
125 | 杨含光 | 优化中职体育课评价，促进学生身心发展 | 读与写 | 2016年8月 |
126 | 李桃 | 模拟公司化教学手段在工艺美术专业应用和探索 | 当代教学实践与教育研究 | 2016年8月 |
127 | 夏伟男 | 如何将临摹有效引入中职美术课堂 | 科学咨询教育科研（总497期） | 2016年9月 |
128 | 何广宁 | 关于数控车削加工工艺的探析 | 教育 | 2016年9月 |
129 | 关晓静 | 知识就是力量，教育塑造榜样 | 《中学课程辅导》教学研究 | 2016年9月 |
130 | 王渝 | 谈一谈因材施教在中职美术高考中的运用 | 科学咨询职教创新（总504期） | 2016年10月 |
131 | 关晓静 | 中职旅游教育中“服务意识”培养策略探析 | 中国培训（NO.319） | 2016年11月 |
132 | 王英 | 中职电子技术课程教学改革初探 | 魅力中国 | 2016年11月 |
133 | 聂晶 | 德育为先学做真人 | 科学咨询职教创新（总513期） | 2016年12月 |
134 | 张湘钰 | 实施“无声教学” 还原课堂本真 | 科学咨询科技管理（总514期） | 2017年1月 |
135 | 郑常秀、李星太 | 中职数学“262”效能课堂教学的建构 | 重庆教育（总149期） | |
136 | 张湘钰 | 当“80后”班主任遇上“00后”中职生 | 科学咨询职教创新（总516期） | 2017年1月 |
137 | 田莲 | 浅谈团体心理辅导在中职教师心理健康教育中的运用探索 | 科学咨询科技管理（总523期） | 2017年3月 |
138 | 聂勋伟、钟勤 | 中职学校学生职业化培养途径探究 | 中国职业技术教育（总626期） | 2017年4月 |
139 | 刘晓星 | 中职语文教学突出职业特色的思考浅析 | 教育 | 2017年1月 |
140 | 高佳 | 中职班主任学生德育工作遇到的困境及对策分析 | 教育 | 2017年1月 |
141 | 钟声 | 中职学校数控机床教学中存在的问题及对策 | 教育 | 2017年1月 |
142 | 张湘钰 | 调色板上的五彩教学 | 师资建设 | 2017年3月 |
143 | 李红 | 让中职生在成长道路上华丽“变身” | 师资建设 | 2017年7月 |
144 | 房景萍 | 中式铺床之系被套带子技法的创新 | 科学咨询科技管理（总540期） | 2017年7月 |
145 | 李红 | 中职生人生发展的“护身符”——制定职业生涯规划 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
146 | 房景萍 | 剖析职高学生心理 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
147 | 向华 | 我的课改故事 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
148 | 谭月 | 我与一堂“骨碟定位”课的“蜕变”故事 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
149 | 李红 | 中职学校班级管理的“中坚力量”——班级文化建设之心得 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
150 | 蒲磊 | 营班级文化塑班级灵魂 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
151 | 尹贤群 | 中职语文阅读教学中的“留白”探析 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
152 | 蒲磊 | 《优化中职体育课评价促进学生身心发展》的体育课程改革初探 | 科学咨询职教创新（总542期） | 2017年7月 |
153 | 张薇薇 | 论中职学校开设物联网专业的必要性 | 求知导刊 | 2017年6月 |
154 | 李生萍 | 《中职学前教育专业舞蹈教学思考》 | 《科教导刊》 | 2017年 |
155 | 李生萍 | 《中职学前教育专业藏族班教育管理实践》 | 《教育现代化》 | 2017年 |
156 | 代强 | 《浅谈中职学校“潜力生”的转化》 | 文理导航 | 2017年9月 |
157 | 张宗路 | 基于问题情境的数学教学策略分析 | 都市家教 | 2017.07 |
158 | 张宗路 | 中职数学课堂生活化策略简析 | 中学课程辅导 | 2017.6 |
159 | 彭晓 | 试论中职室内设计专业的工作制教学 | 都市家教 | 2017.07 |
160 | 陈果 | 案例教学在多媒体广告设计教学中的应用 | 读写算 | 2017.07 |
161 | 陈果 | 关于标志设计教学的实践与思考 | 读写算 | 2017.07 |
162 | 朱舟 | 摆正心态，真情育人 | 科学咨询教育科研（总550期） | 2017.09.12 |
163 | 王黎 | 中等职业学校教师职业压力管理对策研究 | 2017.09.12 | |
164 | 冉琼 | 浅谈中职班主任管理工作的策略 | 科学咨询科技管理（总553期） | 2017.09.20 |
165 | 鲍鹏 | 中职学校计算机专业课程体系建设探讨 | 2017.09.20 | |
166 | 伊晓灵 | 关于职业中学校开展桌球课程的探讨 | 2017.09.17 | |
167 | 曹战 | 中职语文课堂的艺术性与专业化设计 | 2017.09.17 | |
168 | 鲍鹏 | 中职学校计算机专业课程体系建设探讨 | 科学咨询科技管理（总566期） | 2017.12.31 |
169 | 曹战 | 中职语文课堂的艺术性与专业化设计 | 科学咨询科技管理（总566期） | 2017.12.31 |
170 | 伊晓灵 | 关于职业中学校开展桌球课程的探讨 | 科学咨询科技管理（总566期） | 2017.12.31 |
171 | 李琦刘颖 | 中职学校效能课堂实践研究 | 进展（五月登载） | 2019年 |
172 | 熊华 | 公众号平台在中职智慧校园建设中的应用研究 | 进展（五月登载） | 2019年 |
173 | 郑常秀、李星太 | 解三角形与餐饮骨碟定位 ——中职数学与专业有效结合的教学案例 | 进展 | 2019年 |
174 | 刘丹 | 浅谈案例在中职餐饮课教学中的运用 | 进展 | 2019.08 |
175 | 曾长春 | 电子竞技专业在中职学校的人才培养探索 | 进展 | 2019.08 |
176 | 余欣蔓 | 基于校企合作的中职电子商务专业人才培养模式改革探究 | 进展 | 2019年 |
177 | 向森林、余熙 | 浅谈中职学校课余运动训练 | 进展 | 2019.08 |
178 | 张欣华 | 搭建立交桥，着力团队成长 ——记重庆龙职中高水平师资队伍建设 | 南岸教育 | 2019年 |
179 | 张湘钰 | 浅谈信息化教学在FLASH中的应用 | 南岸教育 | 2019年 |
180 | 刘东霖 | 人工智能在中等职业学校的教学模式探索 | 南岸教育 | 2019年 |
181 | 曾平驿 | “对症下药”方能药到病除 | 科学咨询 | 2019年 |
182 | 曾平驿 | 浅议新闻摄影和新闻摄影中的抓拍教学 | 流行色 | 2019年 |
183 | 马彦琳 | “教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索 | 教育论从 | 2019年 |
184 | 张润 | 信息化手段下中职班级管理工作初探 | 现代职业教育 | 2019年 |
185 | 何艳 | 中职文言文教学问题思考与对策 | 读书文摘 | 2019年 |
186 | 唐天芳 | 数学教学中微课的运用对策 | 教育学 | 2019年 |
187 | 何晓燕 | 信息技术与高中地理教学的整合 | 进展教学与科研 | 2019年 |
188 | 何晓燕 | 新课改背景下高中地理课堂教学策略探究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
189 | 游华涛 | 创业创新形势下中职电子专业教学改革的探究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
190 | 陈颖 | 基于龙门云课堂的中职学生核心素养发展实践探索 | 进展教学与科研 | 2019年 |
191 | 陈颖、吴定宇 | 基于云计算和大数据的中职信息技术课智慧课堂设计与应用 | 进展教学与科研 | 2019年 |
192 | 曾长春 | 电竞专业在中职学校的人才培养探索 | 进展教学与科研 | 2019年 |
193 | 刘丹 | 浅谈案例教学在中职餐饮课中的运用 | 进展教学与科研 | 2019年 |
194 | 向森林、余熙 | 中职学校学生课余运动训练的探究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
195 | 赵礼君、熊华 | 公众号平台在中职智慧校园建设中的应用研究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
196 | 鲍鹏 | 中职计算机专业技能大赛常规化教学 | 进展教学与科研 | 2019年 |
197 | 霍栩 | 中职生实施创业教育探索与实践研究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
198 | 李静 | 基于新时代就业视角下中职计算机教学探究 | 进展教学与科研 | 2019年 |
199 | 卢静 | 浅谈新时代下多形式探索实践育人模式 | 进展教学与科研 | 2019年 |
200 | 夏伟男、王渝 | 当代文化背景下的陶艺课创作思考 | 进展教学与科研 | 2019年 |
201 | 何利 | 基于产教融合的中职学校现代学徒制教学改革实践——基于数字媒体技术应用专业的实践 | 教育科学 | 2019.12 |
202 | 汪红梅 | 浅谈“1+X证书制度”试点改革举措 | 进展科学视界 | 2020.05 |
203 | 陈莉 | 深化中职院校公共基础课教法改革——以英语教学为例 | 进展科学视界 | 2020.05 |
204 | 崔艳、刘国纪 | 计算机应用专业一体化人才培养实践研究 | 进展科学视界 | 2020.05 |
205 | 雷雁兵 | 提高中职学生科技创新意识与思维能力的研究 | 进展科学视界 | 2020.05 |
206 | 刘炼 | 在中职英语教学中体现新、实、活创新方法的思考与研究 | 进展科学视界 | 2020.05 |
207 | 吴启清 | 新冠疫情背景下的线上课堂教学反思 | 进展科学视界 | 2020.05 |
208 | 张湘钰 | 应用游戏模式构建专业有效课堂的实践研究 | 进展科学视界 | 2020.05 |
209 | 钟勤、代强 | 中职电子竞技运动与管理专业人才培养的探索与实践 | 进展科学视界 | 2020.05 |
210 | 王黎 | 新时代背景下以“党建联翼”的形式促进产教深度融合的策略探讨 | 进展科学视界 | 2020.05 |
211 | 吴启清 | 良好沟通扬起家校共充之风帆 | 进展教学与科研 | 2020.02 |
212 | 郑常秀 | 解三角形与餐饮骨碟定位 | 进展科学视界 | 2020.02 |
213 | 伊晓灵、罗通平 | 加强体育教师首先修养培养高素质技能人才的实践探索 | 进展教学与科研 | 2020.04 |
214 | 曹战 | 情景创设，提升中职语文教学的快乐指数 | 进展教学与科研 | 2020.05 |
215 | 刘炼 | 在中职英语教学中体现新、实、活创新方法的思考与实践 | 进展科学视界 | 2020.05 |
216 | 雷雁兵 | 提高中职学生科技创新意识与思维能力的研究 | 进展科学视界 | 2020.05 |
217 | 杨含光 | 体育中考项目成绩提高训练策略探究 | 科学咨询 | 2020.09 |
218 | 马彦琳 | 核心素养视角下高效课堂的构建 | 教育论丛 | 2020.01 |
219 | 沈萧霜 | 创新创业导向下中职形象设计专业教学改革研究 | 大众标准化 | 2020.06 |
220 | 沈萧霜 | 中职学校艺术设计专业班主任德育教育工作策略 | 传播力研究 | 2020.09 |
221 | 王步新 | 谈中职电子技术课程教学创新与实践 | 北极光 | 2019.12 |
222 | 蒋道红 | 基于积极心理学的中职德育教育教学策略创新分析 | 中国多媒体与网络教学学报 | 2020.02 |
223 | 蒋道红 | 中职德育教育中的人文素质教育研究 | 中国多媒体与网络教学学报 | 2020.03 |
224 | 左恋 | 试析提升中职语文阅读教学有效性的策略 | 中华传奇 | 2020.06 |
225 | 崔艳、吴浪 | 中职跨境电商专业“课岗证赛”一体化的课程构建与实践研究 | 进展科学与科研 | 2021.06 |
226 | 段丹 | 新课导入实施中职数学教师的专业化发展的实践研究 | 进展科学与科研 | 2021.06 |
227 | 陈婷婷 | 学科核心素养视角下高中历史教学模式探究 | 教育科学 | 2021.01 |
228 | 夏建刚、刘洋 | 校企联运框架下现代学徒制实践与思考 | 进展科学视界 | 2021.03 |
229 | 刘洋 | 信息化技术视角下的中职机械课程教学模式创新 | 中国科技人才 | 2021.04 |
230 | 刘洋 | 探讨互动性教学在中职机械专业教学中的应用 | 科技信息 | 2021.03 |
231 | 宋时隆 | 数字媒体技术实践探索 | 中国教师 | 2021.05 |
232 | 夏颖 | 浅析传统图案在服装设计中的应用 | 包装世界 | 2021.02 |
233 | 左恋 | 浅谈中职高考班班主任管理策略 | 缔客世界 | 2021.01 |
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